Café Hispano - Escuela sabática



Escuela sabática: El enigma de su conducta

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)



Escuela sabática: El desafío de sus dichos

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)



Escuela sabática: La maravilla de sus obras

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

“Las obras que el Padre me dio para que cumpliese, las mismas obras que yo hago, dan testimonio de mí, que el Padre me ha enviado” Juan 5:36.



Escuela sabática: ¿Maestro o Salvador?

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

Si uno tuviera que elegir entre un salvador y un maestro, el salvador ganaría, sin duda. Al menos esa es la visión cristiana, donde Jesús como Salvador parece eclipsar a Jesús como Maestro. Todas las grandes religiones del mundo nos ofrecen maestros de una sabiduría ética profunda. Sólo el cristianismo anuncia un Salvador que muere en lugar del pecador arrepentido.



Escuela Sabática: La realidad de su humanidad

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

Ningún tema o serie de textos bíblicos podría ser más importante que la lección de esta semana.



Escuela sabática: La humanidad de Jesús, ¿Como la de Adán y Eva, o como la tuya y la mía?

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

A través de los siglos, los cristianos han entendido en una variedad de formas la afirmación de las Escrituras de que, en Jesucristo, el Verbo se hizo carne. Nosotros, los adventistas del séptimo día, hemos visitado ese territorio varias veces en nuestra muy breve historia. Al principio, los primeros cristianos llegaron a prevalecer contra el arrianismo, que sostenía que la divinidad de Jesús es secundaria y posterior a la de Dios.



Escuela sabática: ¿Quién era Jesús? O, el Mesías de muchos rostros

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

“Tiene que haber habido algo en Jesucristo, no sólo misterioso sino con muchos matices, si tantos pequeños Cristos tallados se pueden inspirar en él” (G. K. Chesterton). Y los más pequeños Cristos son abundantes y contradictorios. Jesús ha sido retratado como un hombre célibe (J. D. Crossan), como homosexual (Gene Robinson), como un lujurioso donjuán heterosexual (Martin Scorsese), o como un hombre de familia casado (W. E. Phipps).



Escuela sabática: Libertad para seguirlo ahora

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

Sanad enfermos, limpiad leprosos, resucitad muertos, expulsad demonios. De gracia recibisteis, dad de gracia. (Mateo 10:8)

En algún momento en la vida tenemos que hacer frente a la mortalidad. A menudo uno puede preguntar: “¿He sido todo lo que debería y podría haber sido? ¿He hecho todo lo que pude haber hecho y debería haber hecho?” A menudo, se puede encontrar que la respuesta a estas preguntas es incómoda.



Escuela sabática-Discipulado: incomprensión versus recuerdo

Cuántas veces al recordar el pasado nos ha sucedido aquello de “¡Ahora lo entiendo!”. Todos hemos pasado por esa experiencia, unas palabras que escuchamos, unos hechos que vivimos y que no alcanzamos a entender en su momento. Pasado el tiempo…, a veces al cabo de mucho, mucho tiempo, aquella experiencia cobra sentido, como si de una revelación se tratara.



Escuela sabática: Descripción del trabajo que Jesús dio a su Iglesia

(Traducido por Carlos Enrique Espinosa)

Antes de ascender, Jesús estableció la descripción de trabajo de la Iglesia Cristiana. Juan registra parte de la increíblemente sentida oración de nuestro Señor a su Padre Celestial, en la que Jesús dice: “Como tú me has enviado al mundo, así yo los he enviado al mundo” (Juan 17:18, ver también 20:21).

Obviamente esto requiere una segunda lectura, hecha de rodillas. ¿Es posible que Jesús haya querido decir lo que dijo?

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